Anrechnungsoptionen schaffen : Reflexionen an der Schnittstelle zwischen Berufsausbildungsvorbereitung und dualer Ausbildung

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bibb.citedinbibbZitation von 3 oder mehr BIBB-Publikationen
bibb.id163356
dc.contributor.authorNotz, Petra [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:56:45Z
dc.date.available2018-12-17T18:56:45Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstract"Am Beispiel der Schnittstelle zwischen Berufsausbildungsvorbereitung (BAV) und dualer Ausbildung werden die Voraussetzungen für die Anrechnung von Lernergebnissen reflektiert. Dabei wird auf Ergebnisse aus dem Projekt EASYMetal (Europäisches Anrechnungssystem für Teilqualifikationen in den Metallberufen) Bezug genommen, in dem Anrechnungsbedingungen unter Nutzung der Prozeduren des Europäischen Leistungspunktesystems für die Berufsbildung (ECVET) untersucht wurden." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 44-46
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/759647
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume67 (2013), H. 142
dc.subject.classificationS 2.2.4 Anrechnung, Prüfung & Zertifizierung
dc.subject.otherDurchlässigkeit im Bildungssystem
dc.subject.otherBerufsausbildungsvorbereitung
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherAnrechnung von Bildungsleistungen
dc.subject.otherMetallberuf
dc.titleAnrechnungsoptionen schaffen : Reflexionen an der Schnittstelle zwischen Berufsausbildungsvorbereitung und dualer Ausbildung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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67 (2013), H. 142