Modellversuche in der ausserschulischen Berufsbildung 1992 : inhaltliche Förderbereiche und regionale Verteilung

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bibb.id104283
bibb.publishernameBundesinstitut für Berufsbildung
bibb.publisherplaceBerlin; Bonn
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.date.accessioned2018-12-17T12:48:29Z
dc.date.available2018-12-17T12:48:29Z
dc.date.issued1993
dc.description.abstractModellversuche sind ein wichtiges Instrument innovativer Bildungspolitik. Das Bundesinstitut für Berufsbildung betreut seit über 15 Jahren Modellversuche in der ausserschulischen - vornehmlich betrieblichen- Berufsausbildung, deren Ergebnisse zur ständigen Verbesserung der beruflichen Bildung beitragen. Die Broschüre gibt einen Überblick über die Modellversuche hinsichtlich ihrer regionalen Verteilung und nach Förderbereichen. Dazu gehören folgende Bereiche: (1) Weiterentwicklung, Aktualisierung und Erprobung von Ausbildungsgängen und -inhalten in der beruflichen Erstausbildung, (2) Neue Technologien in der beruflichen Bildung, (3) Erprobung neuer Ausbildungsmethoden, (4) Weiterbildung des Personals in der beruflichen Bildung, (5) Weiterentwicklung beruflicher Prüfungen, (6) Berufsvorbereitung und Berufsausbildung jugendlicher Problemgruppen (Lernschwache und Lernbeeinträchtigte), (7) Berufsausbildung ausländischer Jugendlicher und junger Erwachsener, (8) Berufliche Fort- und Weiterbildung, (9) Förderung gestalterisch-kreativer Fähigkeiten in der Berufsausbildung, (10) Umweltschutz in der beruflichen Bildung, (11) Innovationstransfer Berufsbildung in die Wirtschaft. (BIBB)
dc.format.extent293 S.
dc.identifier.isbn3-88555-518-2
dc.identifier.isbn978-3-88555-518-6
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/719634
dc.language.isode
dc.publisherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationS 2.2 Ordnungen & Ordnungsverfahren
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationP 3.2.1 Ausbilder
dc.subject.classificationP 1.5 Migranten
dc.subject.classificationG 2.2.1 Technologisierung
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherBildungsgang
dc.subject.otherAusbildungsinhalt
dc.subject.otherTechnischer Wandel
dc.subject.otherAusbildung
dc.subject.otherMethode
dc.subject.otherAusbilder
dc.subject.otherPrüfung
dc.subject.otherMenschen mit Behinderung
dc.subject.otherLernbehinderung
dc.subject.otherAusländer
dc.subject.otherJugendlicher
dc.subject.otherJunger Erwachsener
dc.subject.otherKreativität
dc.subject.otherUmweltschutz
dc.subject.otherTechnologietransfer
dc.subject.otherDokumentation
dc.titleModellversuche in der ausserschulischen Berufsbildung 1992 : inhaltliche Förderbereiche und regionale Verteilung
dc.typeBuch

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