Kooperative Selbstqualifikation und Kompetenzentwicklung der Zukunft : Lernen der Zukunft, Aufgabe von Schule und Wirtschaft ; ein Tagungsbericht mit Hinweisen zur Kompetenzentwicklung

bibb.id14349
bibb.publishernameFachhochschule - Informations- und Pressestelle
bibb.publisherplaceDüsseldorf
dc.contributor.authorHeidack, Clemens [Verfasser]
dc.contributor.editorFachhochschule Düsseldorf [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherFachhochschule Düsseldorf
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:01:49Z
dc.date.available2018-12-17T10:01:49Z
dc.date.issued1996
dc.description.abstractThema der dokumentierten Tagung ist das Lernen in "kooperativer Selbstqualifikation" und Selbststeuerung. "Unter kooperativer Selbstqualifikation wird die Möglichkeit verstanden, bei unterschiedlichen fachlichen, wie emotional- organisatorischen Voraussetzungen miteinander und voneinander zu lernen bzw. zu lehren, um neue Aufgaben und neue/alte Konflikte zu bewältigen." Die teilnehmenden Experten aus Ost und West, Schule und Wirtschaft diskutierten auf der Tagung Fragen wie z.B.: Inwieweit stellt das in der Schule erfahrene Lernen in Gruppen eine Brücke zwischen Schule und den aktuellen Herausforderungen der betrieblichen Arbeit dar? Was bedeutet dies für Lehrerinnen und Lehrer heute? Wie wirken sich diese Erfahrungen in der Wirtschaft aus? Hat die Humanisierung der Arbeitswelt durch kooperative Selbstqualifikation auch Auswirkungen auf familiäre Sozialisationsprozesse? (BIBB2)
dc.format.extent239 S.
dc.format.illustrationAbb.
dc.identifier.isbn3-923669-50-X
dc.identifier.isbn978-3-923669-50-9
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/689335
dc.language.isode
dc.publisherFachhochschule - Informations- und Pressestelle
dc.relation.ispartofSchriftenreihe der Fachhochschule Düsseldorf ; 12
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationL 6.2.1 Standards/Gütekriterien
dc.subject.otherSelbstgesteuertes Lernen
dc.subject.otherLernorganisation
dc.subject.otherLerngruppe
dc.subject.otherGruppenarbeit
dc.subject.otherKompetenz
dc.subject.otherEntwicklung
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.titleKooperative Selbstqualifikation und Kompetenzentwicklung der Zukunft : Lernen der Zukunft, Aufgabe von Schule und Wirtschaft ; ein Tagungsbericht mit Hinweisen zur Kompetenzentwicklung
dc.typeBuch

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