Bildungsungleichheiten im Lebensverlauf - Herausforderungen für Politik und Forschung

bibb.id163702
dc.contributor.authorBlossfeld, Hans-Peter [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:58:02Z
dc.date.available2018-12-17T18:58:02Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractDer Beitrag zeigt, dass die soziale Herkunft zu den hartnäckigsten sozialen Faktoren gehört, die die Bildungschancen im Lebensverlauf beeinflussen. Trotz massiver Bildungsexpansion und vielfältiger Bildungsreformen in den letzten Jahrzehnten hat sich die herkunftsspezifische Benachteiligung über die Generationen hinweg nur gering reduziert. Familien mit ihren unterschiedlichen Sozialisationsbedingungen und Strategien spielen eine große Rolle bei der Entstehung von Bildungsungleichheiten im Lebenslauf. Sie sollten daher stärker in den Blick der Bildungsforschung und Politik rücken. (Hrsg., BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 71-100
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb., Tab.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/759792
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBildungsungleichheit und Gerechtigkeit / Rolf Becker [Hrsg.] ; Patrick Bühler [Hrsg.] ; Thomas Bühler [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 4.3.5 Bildungsbeteiligung & soziale Gerechtigkeit
dc.subject.classificationG 1.3.2 Bildungsverhalten und -verläufe
dc.subject.classificationT 4.5 Soziologie
dc.subject.otherSoziale Ungleichheit
dc.subject.otherBildungschance
dc.subject.otherSoziale Herkunft
dc.subject.otherFamilie
dc.subject.otherEinflussfaktor
dc.subject.otherSchullaufbahn
dc.subject.otherBildungsverlauf
dc.titleBildungsungleichheiten im Lebensverlauf - Herausforderungen für Politik und Forschung
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

Files