Standortbestimmung: Baukastensystem auf gutem Weg

bibb.id83460
dc.contributor.authorMarty, Res [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T10:35:03Z
dc.date.available2018-12-17T10:35:03Z
dc.date.issued2001
dc.description.abstractDer Beitrag nimmt eine Standortbestimmung zur Modularisierung in der beruflichen Bildung der Schweiz vor. In beinahe allen Berufsfeldern ist die Modularisierung auf dem Weg, innerhalb der Berufsfelder gibt es jedoch grosse Unterschiede. Projekte zur Modularisierung werden vor allem mit dem Ziel geführt, eine grössere Flexibilisierung der Ausbildung, eine bessere Zusammenarbeit mit Verbänden, Schulen oder Institutionen zu erreichen und rascher auf sich verändernde Qualifikationsveränderungen reagieren zu können. (BIBB2)
dc.format.extentS. 38-39
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/695219
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPanorama : Bildung, Beratung, Arbeitsmarkt
dc.relation.ispartofvolume(2001), H. 2
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherModularisierung
dc.subject.otherSchweiz
dc.titleStandortbestimmung: Baukastensystem auf gutem Weg
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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