Multimediales Lernen in neuen Qualifizierungsstrategien : Entwicklungstendenzen und Lösungswege : Fachkongress "Neue Berufe - Neue Qualifikationen" (2, 1992, Berlin)

bibb.id104263
bibb.publishernameBW Bildung und Wissen
bibb.publisherplaceNürnberg
dc.contributor.authorSchenkel, Peter [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorHolz, Heinz [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorZimmer, Gerhard [Mitarbeiter]
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.date.accessioned2018-12-17T12:48:22Z
dc.date.available2018-12-17T12:48:22Z
dc.date.issued1993
dc.description.abstractDer Band dokumentiert die Vorträge, Diskussionen und Ergebnisse, die im Rahmen des Forums ML des Fachkongresses gehalten wurden. Das Forum ML befasste sich mit neuen Perspektiven arbeitsplatznahen Lernens, den Kriterien eines multimedialen Lernplatzes, der Effektivität computergestützter Lernprogramme, dem multimedialen Lernen im Fernunterricht und im Offenen Lernen, der Individualisierung von Lernprozessen im Kontext multimedialen Lernens sowie der Praxis im Betrieb. Neben den konkreten Beispielen aus der Berufsbildungspraxis wurden generelle Aspekte thematisiert, wobei es vor allem um eine Einschätzung des multimedialen Lernens aus unterschiedlichen Perspektiven ging. (BIBB2) Der 2. Fachkongress des Bundesinstituts für Berufsbildung "Neue Berufe. Neue Qualifikationen" (Berlin, 1992) wird in neun Bänden dokumentiert, darunter der Band "Multimediales Lernen in neuen Qualifizierungsstrategien". Dieser enthält insgesamt 24 Konferenzbeiträge, die sich um folgende Themen gruppieren: - Multimediales Lernen in neuen Qualifizierungsstrategien - Neue Perspektiven arbeitsplatznahen Lernens - Auf dem Wege zu einem multimedialen Lernstandard - Neue Chancen für Fernunterricht und offenes Lernen. Ein Schlagwortverzeichnis erleichtert den Zugang zu einzelnen Themen. (IAB)
dc.format.extent236 S.
dc.identifier.isbn3-8214-7050-X
dc.identifier.isbn978-3-8214-7050-4
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/719606
dc.language.isode
dc.publisherBW Bildung und Wissen
dc.relation.ispartofBerufsbildungsserie Neu
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.classificationG 1.2.3.2 Anforderungen & Bedarfe
dc.subject.classificationG 1.2.4.1.4 Verarbeitendes Gewerbe
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationG 1.1 Soziostrukturelle & Ökonomische Entwicklungen
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarkt
dc.subject.classificationS 2.2.1 Ordnung von Ausbildungsberufen
dc.subject.classificationS 2.2.2.1 Ausbildungsordnungen
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.classificationL 4.2 Mediengestützte Lehr-Lernformen
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Medien
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationL 2.1.1 Informelles Lernen
dc.subject.classificationL 2.1.3 Erfahrungslernen
dc.subject.classificationL 4.2.1 Computerunterstützter Unterricht
dc.subject.classificationL 4.2.2 Klassisches Fernlernen
dc.subject.classificationL 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learning
dc.subject.classificationL 3.1 Prozessanalyse
dc.subject.classificationG 2.4.2 Lebenskonzepte, -stile, Werte
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.classificationL 1.1 Curriculumformen
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherQualifikationswandel
dc.subject.otherAuswirkung
dc.subject.otherMedieneinsatz
dc.subject.otherMedienverbund
dc.subject.otherMultimedia
dc.subject.otherQualifizierung
dc.subject.otherKonzeption
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherLernen am Arbeitsplatz
dc.subject.otherComputerunterstützter Unterricht
dc.subject.otherFernunterricht
dc.subject.otherLernprozess
dc.subject.otherIndividualisierung
dc.subject.otherSelbstgesteuertes Lernen
dc.subject.otherOffenes Curriculum
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleMultimediales Lernen in neuen Qualifizierungsstrategien : Entwicklungstendenzen und Lösungswege : Fachkongress "Neue Berufe - Neue Qualifikationen" (2, 1992, Berlin)
dc.typeBuch

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