Gute Bildung für alle und faire Arbeitsbedingungen als gewerkschaftliche Nachhaltigkeitsziele

bibb.id779056
bibb.voevzlinkhttps://www.bwp-zeitschrift.de/de/bwp.php/de/publication/download/17314
dc.contributor.authorKlinger, Ansgar [Verfasser]de
dc.contributor.authorHoffmann, Ilka [Verfasser]de
dc.contributor.authorUtecht, Antje [Verfasser]de
dc.date.accessioned2021-07-09T15:16:00Z
dc.date.available2021-07-09T15:16:00Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstract„In den Diskussionen um Nachhaltigkeit steht in der öffentlichen Wahrnehmung die Erreichung der Klimaziele im Mittelpunkt. Fragen nach den Arbeitsbedingungen, die Überwindung von sozialen Spaltungen sowie die Schaffung gleichberechtigter Zugänge zu guter Bildung für alle treten demgegenüber oftmals in den Hintergrund. Im Beitrag werden die beiden Sustainable Development Goals 4 und 8 aus gewerkschaftlicher Sicht betrachtet.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)de
dc.format.extentSeite 35-37de
dc.format.mediumElektronische Ressourcede
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-bwp-21335-3
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/779056
dc.language.isodede
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dc.rdamedia.termComputermediende
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume50 (2021), H. 3
dc.rights.licenseUrheberrecht
dc.subject.classificationG 2.5 Nachhaltigkeitde
dc.subject.classificationS 4.3.5 Bildungsbeteiligung & soziale Gerechtigkeitde
dc.subject.otherBerufsbildungde
dc.subject.otherNachhaltige Entwicklungde
dc.subject.otherBildungschancengleichheitde
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dc.titleGute Bildung für alle und faire Arbeitsbedingungen als gewerkschaftliche Nachhaltigkeitszielede

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