Plädoyer für offene Grenzen - Die Empfehlungen des Wissenschaftsrates zum Verhältnis von beruflicher und akademischer Bildung

bibb.id175721
dc.contributor.authorKlingen, Bernhard [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:43:45Z
dc.date.available2018-12-17T19:43:45Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstract"Der Wissenschaftsrat hat in seinen Empfehlungen zur Gestaltung des Verhältnisses von beruflicher und akademischer Bildung betont, dass die beiden postschulischen Bildungsbereiche komplementäre und gleichermaßen unverzichtbare Ausbildungsleistungen erbringen. Sie müssen daher in einer funktionalen Balance gehalten werden, um die Innovationskraft und Leistungsfähigkeit der Volkswirtschaft zu sichern. Um eine Schieflage zu vermeiden, spricht sich der Wissenschaftsrat dafür aus, fähigkeits- und interessensgeleitete Bildungsentscheidungen zu fördern und das postschulische Bildungssystem zu flexibilisieren. Seine Empfehlungen zielen darauf ab, die Potenziale des Einzelnen bestmöglich auszuschöpfen und zu entwickeln und Anpassungen an neue Bedarfe zu erleichtern. Die Eckpunkte dabei sind Beratung, Durchlässigkeit und Verzahnung. Um die berufliche und akademische Bildung in der Balance zu halten, müsse darauf hingewirkt werden, dass beide Bildungswege als gleichwertige Optionen wahrgenommen werden.[...]" Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 11-21
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/764140
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWandel der technischen Berufsbildung : Ansätze und Zukunftsperspektiven / Ralph Dreher [Hrsg.] ; Klaus Jenewein [Hrsg.] ; Ulrich Neustock [Hrsg.] ; Ulrich Schwenger [Hrsg.]
dc.subject.classificationG 2.5.3 Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationS 3.5.2 Stellen auf Bundesebene
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherHochschulbildung
dc.subject.otherGleichwertigkeit
dc.subject.otherBerufsberatung
dc.subject.otherDurchlässigkeit im Bildungssystem
dc.subject.otherVerzahnung beruflicher und hochschulischer Bildung
dc.subject.otherWissenschaftsrat
dc.titlePlädoyer für offene Grenzen - Die Empfehlungen des Wissenschaftsrates zum Verhältnis von beruflicher und akademischer Bildung
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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