Weiterbildung - notwendige Utopie oder Stiefkind der Gesellschaft?

bibb.id89215
bibb.publisherplaceStuttgart
dc.contributor.authorArnold, Rolf [Verfasser]
dc.contributor.authorDieckmann, H. [Herausgeber]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:08:43Z
dc.date.available2018-12-17T11:08:43Z
dc.date.issued1998
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 208-234
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/701905
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLernkonzepte im Wandel : die Zukunft der Bildung / Heinrich Dieckmann [Hrsg.] ; Bernd Schachtsiek [Hrsg.]
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationL 6.2.1 Standards/Gütekriterien
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationS 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.subject.otherBildungsziel
dc.subject.otherKenntnisse
dc.subject.otherKompetenz
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherSchlüsselqualifikation
dc.subject.otherLehr-Lern-Prozess
dc.titleWeiterbildung - notwendige Utopie oder Stiefkind der Gesellschaft?
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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