Abiturientinnen : Erfahrungen, Orientierungen und Perspektiven von zwei Generationen in Schule, Beruf und Gesellschaft

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bibb.id116155
bibb.publishernameDie Blaue Eule
bibb.publisherplaceEssen
dc.contributor.authorEger, Gudrun [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:24:10Z
dc.date.available2018-12-17T14:24:10Z
dc.date.issued1989
dc.description.abstractBefragung von Abiturientinnen der Jahrgänge 1984- 1986 bzw. 1960- 1962 über erfreuliche und unerfreuliche Erfahrungen in der Schule, über ihre Lebensperspektiven, ihr Menschen- und Gesellschaftsbild, über Berufswünsche und Berufswahl. (IAB)
dc.format.extent239 S.
dc.identifier.isbn3-89206-285-4
dc.identifier.isbn978-3-89206-285-1
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/733321
dc.language.isode
dc.publisherDie Blaue Eule
dc.relation.ispartofPädagogik in der Blauen Eule ; 05
dc.subject.classificationG 2.4.2 Lebenskonzepte, -stile, Werte
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.otherAbiturient
dc.subject.otherEinstellung
dc.subject.otherLebensperspektive
dc.subject.otherGesellschaftsbild
dc.subject.otherBerufswahl
dc.subject.otherSchulbildung
dc.subject.otherLeistungsprinzip
dc.subject.otherFrauen
dc.titleAbiturientinnen : Erfahrungen, Orientierungen und Perspektiven von zwei Generationen in Schule, Beruf und Gesellschaft
dc.typeBuch

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Pädagogik in der Blauen Eule