Bildungsarbeit als Vermittlungsinstanz selbständigen Denkens, kritischer Solidarität und politischen Handelns. Persönlich gefärbte Erinnerungen und Erfahrungen

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bibb.id111529
dc.contributor.authorWollenberg, Jörg [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:44:26Z
dc.date.available2018-12-17T13:44:26Z
dc.date.issued1991
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 12-22
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/727980
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie österreichische Volkshochschule : Magazin für Erwachsenenbildung
dc.relation.ispartofvolume42 (1991), H. 162
dc.subject.classificationL 2.3 Methoden
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationS 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.classificationS 1.5 Weiterbildung
dc.subject.classificationL 2.3.3 Subjektorientierte Methoden
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.subject.otherTheorie
dc.subject.otherArbeiterbildung
dc.subject.otherPolitische Erwachsenenbildung
dc.subject.otherProblemorientiertes Lernen
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherSchlüsselqualifikation
dc.subject.otherIntegration beruflicher und politischer Bildung
dc.subject.otherSubjektorientierung
dc.titleBildungsarbeit als Vermittlungsinstanz selbständigen Denkens, kritischer Solidarität und politischen Handelns. Persönlich gefärbte Erinnerungen und Erfahrungen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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42 (1991), H. 162