Wie weiter nach der Schule? : TREE-Studie: Erste Ergebnisse zu nachobligatorischen Bildungsverläufen der Schulentlassenen von 2016

Meyer, Thomas [Verfasser]; Gomensoro, Andrés [Verfasser]

Wie weiter nach der Schule? : TREE-Studie: Erste Ergebnisse zu nachobligatorischen Bildungsverläufen der Schulentlassenen von 2016

bibb.id	780217
bibb.voevzlink	https://res.bibb.de/vet-repository_780217
dc.contributor.author	Meyer, Thomas [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Gomensoro, Andrés [Verfasser]	de
dc.date.accessioned	2022-05-06T13:16:48Z
dc.date.available	2022-05-06T13:16:48Z
dc.date.issued	2022
dc.description.abstract	„Immer mehr Jugendliche absolvieren eine Allgemeinbildung, während der Anteil der Lernenden in einer beruflichen Grundbildung schwindet. Weibliche Lernende und solche aus der Romandie zieht es besonders stark in Richtung Gymnasien oder Fachmittelschulen. Das zeigen erste Ergebnisse der längsschnittlichen Befragung der zweiten TREE-Kohorte, welche 2016 aus der Schulpflicht entlassen wurde. Im Vergleich zur ersten TREE-Kohorte von 2000 bleibt die Bedeutung der sozialen Herkunft und des auf Sekundarstufe I besuchten Schultyps für die weitere Bildungslaufbahn hoch. Trotz veränderter Lehrstellenmarktbedingungen landet ausserdem immer noch mehr als ein Fünftel der Jugendlichen zunächst in einer Zwischenlösung.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)	de
dc.description.statementofresponsibility	Thomas Meyer & Andrés Gomensoro	de
dc.format.extent	Seite 1-6	de
dc.format.illustration	Illustrationen	de
dc.format.medium	Elektronische Ressource	de
dc.format.medium	Zeitschriftenaufsatz	de
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/780217
dc.language.iso	de	de
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dc.rdamedia.term	Computermedien	de
dc.relation.ispartof	Transfer, Berufsbildung in Forschung und Praxis
dc.relation.ispartofvolume	2/2022
dc.rights	Namensnennung - Nicht-kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International	*
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.subject.classification	P 2.1 Schulabgänger	de
dc.subject.classification	S 1.1 Allgemeinbildende Schule	de
dc.subject.classification	G 1.3.2.2 Übergänge	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Schulabgänger	de
dc.subject.other	Verbleib	de
dc.subject.other	Berufsgrundbildung	de
dc.subject.other	Allgemeinbildung	de
dc.subject.other	Bildungsentscheidung	de
dc.subject.other	Einflussfaktor	de
dc.subject.other	Soziale Herkunft	de
dc.subject.other	Schweiz	de
dc.title	Wie weiter nach der Schule? : TREE-Studie: Erste Ergebnisse zu nachobligatorischen Bildungsverläufen der Schulentlassenen von 2016	de

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