Weiterbildungsprogramme. Provokative Fragen, entstanden aus der Analyse von 100 Weiterbildungsprogrammen deutscher (Gross-) Unternehmen

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bibb.id110095
dc.contributor.authorPullig, Karl-Klaus [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:32:31Z
dc.date.available2018-12-17T13:32:31Z
dc.date.issued1991
dc.format.extentS. 10-13
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/726390
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPersonal : Zeitschrift für Human Resource Management
dc.relation.ispartofvolume43 (1991), H. 1-2
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationS 3.2.2 Großunternehmen
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationL 6.2.3 Evaluation
dc.subject.otherProgramm
dc.subject.otherGroßbetrieb
dc.subject.otherBildungsinhalt
dc.subject.otherWirkungsforschung
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherMaßnahme
dc.subject.otherBedarf
dc.titleWeiterbildungsprogramme. Provokative Fragen, entstanden aus der Analyse von 100 Weiterbildungsprogrammen deutscher (Gross-) Unternehmen
dc.typeText

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