Zur Beratung von Mittelschülern mit Schulschwierigkeiten

bibb.id117281
dc.contributor.authorSchmitt, Joachim [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:35:41Z
dc.date.available2018-12-17T14:35:41Z
dc.date.issued1989
dc.description.abstractDer Autor, Mitarbeiter der Studien- und Berufsberatung des Kantons Zürich, erläutert seine zunächst provokative These, dass ein "Ausstieg aus der immer noch prestigegeladenen Mittelschule für den einzelnen oft kein 'Abstieg', sondern ein rettender 'Aufstieg' ist." Er geht auf Schwierigkeiten, die Mittelschule (Gymnasium) abzubrechen, ein, interpretiert statistische Angaben über Wanderungen im Zürcher Mittelschulsystem und Abbrecherquoten, stellt Angaben zum Abbruch aus retrospektiver Sicht von Mittelschülern dar, skizziert Ausbildungsverläufe "vom Gymnasium weg ins Berufsleben" und weist auf Lehrzeitverkürzungen im Kanton Zürich hin. (IAB2)
dc.format.extentS. 7-21
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/734860
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsberatung und Berufsbildung : Zeitschrift des Schweizerischen Verbandes für Berufsberatung
dc.relation.ispartofvolume74 (1989), H. 1
dc.subject.classificationL 5 Beratung & Orientierung
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.2 Verlauf (Erfolg / Abbruch)
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherBerufsberatung
dc.subject.otherGymnasium
dc.subject.otherAbbrecher
dc.subject.otherBildungsverlauf
dc.subject.otherSchullaufbahn
dc.subject.otherAusbildungsdauer
dc.subject.otherVerkürzung
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.subject.otherSchweiz
dc.titleZur Beratung von Mittelschülern mit Schulschwierigkeiten
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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