Schlüsselqualifikationen im Kontext handlungsorientierter Ausbildung von Industriekaufleuten

bibb.id100471
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorLennartz, Dagmar [Verfasser]
dc.contributor.authorWalter-Lezius, Hans-Joachim [Verfasser]
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T12:19:23Z
dc.date.available2018-12-17T12:19:23Z
dc.date.issued1994
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 103-124
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/715085
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLernen heute - Fragen für morgen : zur Lernforschung in der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 6.4.1.1 Warenkaufleute
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationL 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationS 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.classificationL 2.1.1 Informelles Lernen
dc.subject.classificationL 2.1.3 Erfahrungslernen
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.otherIndustriekaufmann
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherMethode
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.subject.otherSchlüsselqualifikation
dc.subject.otherLernen am Arbeitsplatz
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherLernziel
dc.titleSchlüsselqualifikationen im Kontext handlungsorientierter Ausbildung von Industriekaufleuten
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

Files