Für eine dialogische Ausrichtung von Evaluation. Der Kursbeobachtungsbogen von Jost Reischmann - ein Anwendungsbeispiel

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bibb.id90280
dc.contributor.authorHeilmann, Jürgen [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:13:56Z
dc.date.available2018-12-17T11:13:56Z
dc.date.issued1998
dc.format.extentS. 65-72
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/703106
dc.language.isode
dc.relation.ispartofNeue Perspektiven : Zeitschrift für berufliche Bildung und Weiterbildung
dc.relation.ispartofvolume3 (1998), H. 1
dc.subject.classificationS 5.3 Personalentwicklung
dc.subject.classificationG 1.3.1.2 Weiterbildungsmarkt
dc.subject.classificationS 5 Organisationsentwicklung
dc.subject.otherBetriebliche Weiterbildung
dc.subject.otherOrganisationsentwicklung
dc.subject.otherEvaluation
dc.titleFür eine dialogische Ausrichtung von Evaluation. Der Kursbeobachtungsbogen von Jost Reischmann - ein Anwendungsbeispiel
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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3 (1998), H. 1