Arbeiten und Lernen integrieren : eine Gestaltungsaufgabe für nebenberufliche Ausbilder - Erfahrungen aus dem Modellversuch der Bayer AG

bibb.id104732
dc.contributor.authorHerz, Gerhard [Verfasser]
dc.contributor.authorHerzer, Mechthild [Verfasser]
dc.contributor.authorVossen, Kurt [Verfasser]
dc.contributor.authorBauer, Hans G. [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:51:26Z
dc.date.available2018-12-17T12:51:26Z
dc.date.issued1993
dc.description.abstractZiel des Modellversuches zur Schulung nebenberuflicher Ausbilder war die Verbesserung der Qualität von Lern- und Ausbildungsprozessen im Betrieb. Dies sollte erreicht werden durch die Entdeckung der Lernchancen und Lernmöglichkeiten des eigenen Arbeitsplatzes. Mit Hilfe des Instrumentes "Vollständige Arbeitshandlung - VAH" sollten die bestimmenden inhaltlichen und methodischen Faktoren des Arbeitsplatzes und die Fähigkeiten der dort arbeitenden Menschen zueinander in Beziehung gesetzt und ihnen Entfaltungsmöglichkeiten geschaffen werden. Aufbau und Struktur des Qualifizierungskonzeptes zusammen mit Aussagen der Teilnehmer über dessen Wirkung werden in dem Beitrag vorgestellt. (BIBB2)
dc.format.extentS. 22-24
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/720209
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume47 (1993), H. 21
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationP 3.2.1 Ausbilder
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.otherAusbilder
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherQualifizierung
dc.subject.otherKonzeption
dc.subject.otherLernen am Arbeitsplatz
dc.subject.otherBayer AG
dc.subject.otherLeverkusen
dc.titleArbeiten und Lernen integrieren : eine Gestaltungsaufgabe für nebenberufliche Ausbilder - Erfahrungen aus dem Modellversuch der Bayer AG
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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