Berufsanfänger auf der Suche nach dem Prädikat "gut". Vom Erleben und Bewältigen einer beruflichen Extremsituation

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bibb.id88560
dc.contributor.authorBöhmann, Marc [Verfasser]
dc.contributor.authorHoffmann, Kirsten [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:04:32Z
dc.date.available2018-12-17T11:04:32Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractDer Berufseinstieg wird von den meisten jungen Kollegen/-innen als Extremsituation empfunden, denn eigene Ansprüche und Wirklichkeit liegen häufig weit auseinander. Wie aber kann der gefürchtete "Praxisschock" möglicherweise umgangen werden? (Orig.).
dc.format.extentS. 20-21
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/701195
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPraxis Schule fünf bis zehn
dc.relation.ispartofvolume9 (1998), H. 4
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.3 Zweite Schwelle, in Arbeit
dc.subject.classificationG 1.2.2.3 Beschäftigungsformen
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationG 2.4.4 Biografiegestaltung
dc.subject.classificationT 4.2 Psychologie
dc.subject.classificationS 6 Berufsbereiche
dc.subject.classificationL 1.2.3 Schulische Ausbildungsorganisation
dc.subject.classificationL 6 Qualität
dc.subject.classificationG 1.3.3 Bildungs- & Erwerbsbiografien
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherBerufsanforderung
dc.subject.otherBerufssituation
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherPersönlichkeit
dc.subject.otherLehrerausbildung
dc.subject.otherBerufsbild
dc.subject.otherUnterricht
dc.subject.otherQualität
dc.subject.otherBerufserfahrung
dc.subject.otherSchulqualität
dc.titleBerufsanfänger auf der Suche nach dem Prädikat "gut". Vom Erleben und Bewältigen einer beruflichen Extremsituation
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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9 (1998), H. 4