Bildung in Zeiten der Digitalisierung ...

bibb.id182761
bibb.voevzlinkhttps://res.bibb.de/vet-repository_767725
dc.contributor.authorEuler, Dieter [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T20:19:56Z
dc.date.available2018-12-17T20:19:56Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractDie Digitalisierung bestimmt jede bildungspolitische Diskussion. Euler fordert im Bereich der Pädagogik eine Reflexion über mögliche Auswirkungen. Der Beitrag zielt darauf ab, Digitalisierung als Instrument zu verstehen und in ein modernes Bildungsverständnis zu integrieren. Dazu geht er drei Fragen nach: 1. Lernen Digital Natives anders (Lernvoraussetzungen in Bildungsgängen)? 2. Verbessert der Einsatz digitaler Technologien das Lernen (Mehrwert einer technologieunterstützten Gestaltung von Lernprozessen)? 3. Verändert die Digitalisierung die Inhalte und Ziele von Bildung (Bildungsbezug der Digitalisierungsentwicklung)? (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 179-190
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatz
dc.format.mediumElektronische Ressource
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/767725
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
dc.relation.ispartofvolume114 (2018), H. 2
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.otherDigitalisierung
dc.subject.otherPädagogik
dc.subject.otherUnterricht
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherDigital Native
dc.titleBildung in Zeiten der Digitalisierung ...

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