Das Projekt "I am MINT - Mit Azubi-Mentoren zum MINT-Beruf" als Antwort auf Fachkräfteengpässe : Ergebnisse der wissenschaftlichen Evaluation

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bibb.id169394
dc.contributor.authorBenner, Ilka [Verfasser]
dc.contributor.authorFriese, Marianne [Verfasser]
dc.contributor.authorGalyschew, Alexandra [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:18:14Z
dc.date.available2018-12-17T19:18:14Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstract"Das Projekt "I am MINT" hat zum Ziel, Jugendliche in ihrer Berufsorientierung über MINT-Berufe, regionale Unternehmen sowie MINTspezifische Ausbildungschancen zu informieren. Durch das Projekt wurden Kooperationen zwischen Schulen und Betrieben angestoßen, in deren Rahmen Haupt- und Realschüler zur Berufsorientierung regionale Unternehmen besuchten. Die Betreuung der Jugendlichen sowie die Organisation dieser Unternehmensnachmittage war als 'Peer-Education' konzipiert und oblag eigens dafür qualifizierten Azubi-Mentoren. Der vorliegende Artikel stellt wesentliche Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Projektes vor." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 38-41
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb., graph. Darst.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/761843
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume68 (2014), H. 149
dc.subject.classificationS 6.3.2 Techniker, Technische Sonderkräfte, Zeichner, Industriemeister (ausgenommen IT-Berufe)
dc.subject.classificationL 5 Beratung & Orientierung
dc.subject.otherMINT-Berufe
dc.subject.otherBerufsorientierung
dc.subject.otherKooperation Schule Wirtschaft
dc.subject.otherProjekt
dc.subject.otherEvaluation
dc.titleDas Projekt "I am MINT - Mit Azubi-Mentoren zum MINT-Beruf" als Antwort auf Fachkräfteengpässe : Ergebnisse der wissenschaftlichen Evaluation
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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68 (2014), H. 149