Angehende Fachkräfte für zivilgesellschaftliche Werte sensibilisieren : Service Learning in der beruflichen Ausbildung

bibb.id183901
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/10218 (Volltext)
dc.contributor.authorGerholz, Karl-Heinz [Verfasser]
dc.contributor.authorNeubauer, Jörg [Verfasser]
dc.contributor.authorMännlein, Pankraz [Verfasser]
dc.date.accessioned2019-07-29T14:47:03Z
dc.date.available2019-07-29T14:47:03Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstract"Berufsbildung hat den Auftrag, berufliche und gesellschaftliche Handlungsfähigkeit gleichermaßen zu fördern. Service Learning - Lernen durch Engagement - stellt hierfür ein didaktisches Format dar, bei dem curriculare Inhalte mit zivilgesellschaftlichem Engagement verknüpft werden. Im Beitrag werden die didaktischen Grundlagen von Service Learning vorgestellt und anhand eines Beispiels aus der berufsschulischen Praxis illustriert. Die Wirksamkeit des Lernformats für die Entwicklung der Auszubildenden wird abschließend aufgezeigt." (Autorenreferat ; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 19-23
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Tab.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/775416
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume48 (2019), H. 4
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationG 2.4.2 Lebenskonzepte, -stile, Werte
dc.subject.classificationL 2.3.2 Handlungs- & problemorientierte Methoden
dc.subject.classificationP 2.3 Auszubildende
dc.subject.otherService Learning
dc.subject.otherZivilgesellschaft
dc.subject.otherEhrenamtliche Tätigkeit
dc.subject.otherWertorientierung
dc.subject.otherPraxisbezug
dc.subject.otherAuszubildender
dc.titleAngehende Fachkräfte für zivilgesellschaftliche Werte sensibilisieren : Service Learning in der beruflichen Ausbildung
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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