Verständlichkeit fachkundlicher Schulbuchtexte. Eine Fallstudie im Berufsfeld Körperpflege

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bibb.id94394
dc.contributor.authorSumfleth, Elke [Verfasser]
dc.contributor.authorHecht, Burkhard [Verfasser]
dc.contributor.authorPeters, Imke Barbara [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:36:48Z
dc.date.available2018-12-17T11:36:48Z
dc.date.issued1996
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben, Tabellen
dc.format.extentS. 377-385
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/707886
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie berufsbildende Schule : Zeitschrift des Bundesverbandes der Lehrerinnen und Lehrer an Berufsbildenden Schulen
dc.relation.ispartofvolume48 (1996), H. 12
dc.subject.classificationL 4.1.1 Klassische Lehr-Lernmedien
dc.subject.classificationG 1.2.4.2.8 Gesundheits-, Veterinär- und Sozialwesen
dc.subject.classificationT 4.2 Psychologie
dc.subject.classificationL 3 Lehr-Lern-Forschung
dc.subject.otherSchulbuch
dc.subject.otherTextanalyse
dc.subject.otherFachkunde
dc.subject.otherKörperpflege
dc.subject.otherLernpsychologie
dc.subject.otherVerständlichkeit
dc.titleVerständlichkeit fachkundlicher Schulbuchtexte. Eine Fallstudie im Berufsfeld Körperpflege
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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48 (1996), H. 12