Modularisierung als reflexive Modernisierung : Forum Berufsbildungsforschung (3, 1997, Erlangen)

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bibb.id90597
bibb.publisherplaceNürnberg
dc.contributor.authorGonon, Philipp [Verfasser]
dc.contributor.editorArbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherArbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz
dc.date.accessioned2018-12-17T11:15:34Z
dc.date.available2018-12-17T11:15:34Z
dc.date.issued1998
dc.format.accompanyingmaterialzahlr. Literaturangaben
dc.format.extentS. 305-321
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/703482
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufliches Lernen im Wandel - Konsequenzen für die Lernorte? : Dokumentation des 3. Forums Berufsbildungsforschung 1997 an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg / Dieter Euler [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 2.2 Ordnungen & Ordnungsverfahren
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherFlexibilität
dc.subject.otherModularisierung
dc.subject.otherSchweiz
dc.titleModularisierung als reflexive Modernisierung : Forum Berufsbildungsforschung (3, 1997, Erlangen)
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Berufliches Lernen im Wandel - Konsequenzen für die Lernorte? : Dokumentation des 3. Forums Berufsbildungsforschung 1997 an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg / Dieter Euler [Hrsg.]