Neue Technologien und didaktische Ansätze in Modellversuchen zur kaufmännischen Berufsausbildung : Quintessenzen aus einer Modellversuchsreihe

bibb.id	96911
bibb.publisherplace	Bielefeld
dc.contributor.author	Walter-Lezius, Hans-Joachim [Verfasser]
dc.contributor.editor	Bundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.other	Bundesinstitut für Berufsbildung
dc.coverage.spatial	DE
dc.date.accessioned	2018-12-17T11:52:35Z
dc.date.available	2018-12-17T11:52:35Z
dc.date.issued	1995
dc.format.extent	S. 135-148
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/710873
dc.language.iso	de
dc.relation.ispartof	Didaktik moderner Berufsbildung : Standorte, Entwicklungen, Perspektiven / Peter Dehnbostel [Hrsg.] ; Hans-Joachim Walter-Lezius [Hrsg.]
dc.subject.classification	S 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classification	G 2.2.1 Technologisierung
dc.subject.classification	G 2.3.5 Wirtschaftsstrukturwandel
dc.subject.classification	L 2.2 Didaktik
dc.subject.classification	L Lehren & Lernen
dc.subject.classification	T 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classification	L 6.2.3 Evaluation
dc.subject.other	Kaufmännischer Beruf
dc.subject.other	Berufsausbildung
dc.subject.other	Modellversuch
dc.subject.other	EDV-Anwendung
dc.subject.other	Tätigkeitsmerkmal
dc.subject.other	Strukturwandel
dc.subject.other	Didaktik
dc.subject.other	Lernen
dc.subject.other	Methode
dc.subject.other	Wirkungsforschung
dc.title	Neue Technologien und didaktische Ansätze in Modellversuchen zur kaufmännischen Berufsausbildung : Quintessenzen aus einer Modellversuchsreihe
dc.type	Text
dc.type	Sammelbandbeitrag

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