Youth employment and academic performance in high school

bibb.id87221
bibb.publisherplaceBonn
dc.contributor.authorEckstein, Zvi [Verfasser]
dc.contributor.authorWolpin, Kenneth I. [Verfasser]
dc.contributor.editorForschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherForschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit
dc.date.accessioned2018-12-17T10:55:02Z
dc.date.available2018-12-17T10:55:02Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractDer Beitrag entwickelt ein Modell, das es erlaubt, den Zusammenhang zwischen dem Umfang der Erwerbstätigkeit und dem Schulerfolg von Jugendlichen zu simulieren. Das Ergebnis zeigt, dass starke Reglementierungen der Jugendarbeit nur einen schwachen Einfluss auf den erfolgreichen Schulabschluss ausüben. (IAB)
dc.format.extent61 S.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/699610
dc.language.isoen
dc.relation.ispartofDiscussion paper / Forschungsinstitut zur Zukunft der Arbeit ; 18
dc.subject.classificationS 2.1.5 Gesetz zum Schutze der arbeitenden Jugend (Jugendarbeitsschutzgesetz)
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationI 2.3.4 Asien
dc.subject.otherJugendarbeit
dc.subject.otherSchulerfolg
dc.subject.otherIsrael
dc.titleYouth employment and academic performance in high school
dc.typeBuch

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