Gestaltung effektiver Übungs- und Ausbildungsverläufe im berufspraktischen Unterricht

bibb.id133089
bibb.voevzlinkhttps://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/download/13410
dc.contributor.authorSiemon, Günter [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:07:40Z
dc.date.available2018-12-17T17:07:40Z
dc.date.issued1987
dc.description.abstractIn der DDR galt der berufspraktische Unterricht als besonderer Schwerpunkt in der berufsdidaktischen Forschung. Aufbauend auf die theoretische Ausbildung konnten die Facharbeiter ihr Wissen in der Praxis erlernen und umsetzen. In diesem Kontext erläutert der Autor die Ergebnisse einer Untersuchung des berufspraktischen Unterrichts. Hierbei wird gezielt auf die Ausbildungsmethodik und -didaktik des zu vermittelnden Lerninhaltes eingegangen. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 20-28
dc.format.illustrationTab., Abb., Literaturangaben
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatz
dc.format.mediumElektronische Ressource
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/749623
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume16 (1987), H. Sonderheft
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationL 2.2.4 Betriebliche Didaktik
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherBerufspraktischer Unterricht
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherMethodik
dc.subject.otherDDR
dc.titleGestaltung effektiver Übungs- und Ausbildungsverläufe im berufspraktischen Unterricht

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