Zum Verhältnis zwischen wissenschaftlich-technischer Revolution und Berufsbildung. Bericht vom VII. Philosophiekongress der DDR vom 1. bis 3. November 1989

bibb.id	113200
dc.contributor.author	Rudolph, Wolfgang [Verfasser]
dc.date.accessioned	2018-12-17T13:58:23Z
dc.date.available	2018-12-17T13:58:23Z
dc.date.issued	1990
dc.format.extent	S. 39-41
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/729933
dc.language.iso	de
dc.relation.ispartof	Forschung zur Berufsbildung
dc.relation.ispartofvolume	24 (1990), H. 1
dc.subject.classification	G 2.4.4 Biografiegestaltung
dc.subject.classification	T 4.2 Psychologie
dc.subject.classification	S System beruflicher Bildung
dc.subject.classification	S 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classification	T 4.4 Politikwissenschaften
dc.subject.classification	S 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classification	G 2.2.1 Technologisierung
dc.subject.classification	I 2.1 Deutschland
dc.subject.other	Persönlichkeit
dc.subject.other	Entwicklung
dc.subject.other	Berufsbildungssystem
dc.subject.other	Sozialismus
dc.subject.other	Berufsbildungspolitik
dc.subject.other	Technischer Fortschritt
dc.subject.other	Qualifikationsanforderung
dc.subject.other	DDR
dc.title	Zum Verhältnis zwischen wissenschaftlich-technischer Revolution und Berufsbildung. Bericht vom VII. Philosophiekongress der DDR vom 1. bis 3. November 1989
dc.type	Text

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