Kooperatives Lernen : Theorie und Praxis in Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung

bibb.id126444
bibb.publishernameSchneider-Verl Hohengehren
bibb.publisherplaceBaltmannsweiler
dc.contributor.authorKonrad, Klaus [Verfasser]
dc.contributor.authorTraub, Silke [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T16:04:19Z
dc.date.available2018-12-17T16:04:19Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractKooperative Lernformen finden in den letzten Jahren in unterschiedlichen theoretischen und methodisch-didaktischen Ansätzen große Beaachtung. Wechselseitig kommunizieren, aktiv zusammenarbeiten, um gemeinsame Ziel zu verwiklichen und Verantwortung für den individuellen wie auch für den gemeinsamen Lernpozess übernehmen, all das ist keineswegs selbstverständlich. Das Buch betrachtet die hierfür benötigten Anregungen und Hilfestellungen und unterstützt Partnerarbeit und Gruppenarbeit. Die wesentlichen Ausführungen wie man Lernen mit und durch kooperatives Lernen effektiv gestalten kann, sind methodisch aufgebaut. Theoretische Kenntnisse für das kooperative Lernen werden in einem gesonderten Kapitel behandelt. Das Buch bietet in jedem Kapitel eine Bandbreite von Materialien und Impulsen. Dazu zählen theoretische Beiträge, Unterrichtsbeispiele, praktische Hilfestellung, Aufgaben und komplexere Projekte. (BIBB2)
dc.description.edition2., überarb. u. erg. Aufl.
dc.format.extentX, 186 S.
dc.format.illustrationLiteraturverz., Tab., Abb.
dc.identifier.isbn3-89676-917-0
dc.identifier.isbn978-3-89676-917-6
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/744309
dc.language.isode
dc.publisherSchneider-Verl Hohengehren
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.classificationL 2.3 Methoden
dc.subject.classificationT 2.2 Lerntheorien
dc.subject.otherKooperatives Lernen
dc.subject.otherLernmethode
dc.subject.otherLerntheorie
dc.subject.otherSoziales Lernen
dc.subject.otherSchule
dc.subject.otherHochschule
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.titleKooperatives Lernen : Theorie und Praxis in Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung
dc.typeBuch

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