"SportGesundheitsförderung": Neuer Ansatz für die dualen Bildungsgänge an Berufskollegs in NRW. Grundlagen, Überlegungen zu einem neuen Profil, Handlungsbedarf

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bibb.id85497
dc.contributor.authorKrüger, Friedrich W. [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T10:44:47Z
dc.date.available2018-12-17T10:44:47Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractMit Schuljahresbeginn 1999/2000 ist aus den Schulformen des berufsbildenden Schulwesens und aus den Kollegschulen das Berufskolleg in NRW entstanden. Mit dem folgenden Beitrag wird erstmals eine verständliche, auf das neue Fach Sport/ Gesundheitsförderung eingehende Darstellung vorgelegt. (Orig.).
dc.format.accompanyingmaterialBibliographische Angaben, Abbildungen
dc.format.extentS. 256-262
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/697559
dc.language.isode
dc.relation.ispartofSportunterricht
dc.relation.ispartofvolume49 (2000), H. 8
dc.subject.classificationL 1.6.4 Sport
dc.subject.classificationG 2.4.3 Privater & Familiärer Wandel
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationS 3.1.2 Berufsqualifizierende Bildungsgänge
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.otherSport
dc.subject.otherSportunterricht
dc.subject.otherSchulsport
dc.subject.otherBerufskolleg
dc.subject.otherNordrhein-Westfalen
dc.title"SportGesundheitsförderung": Neuer Ansatz für die dualen Bildungsgänge an Berufskollegs in NRW. Grundlagen, Überlegungen zu einem neuen Profil, Handlungsbedarf
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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49 (2000), H. 8