Ausbildungsreife im Urteil von Fachleuten : Expertenstreit

bibb.id127562
dc.contributor.authorKloas, Peter-Werner [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:14:42Z
dc.date.available2018-12-17T16:14:42Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractBetriebe halten eine Verbesserung der Ausbildungsreife für einen zentralen Ansatz, um mehr Ausbildungsplätze zu schaffen. Fachleute sind sich überwiegend darin einig, dass unter Ausbildungsreife allein diejenigen Fähigkeiten und Arbeitstugenden zu zählen sind, die für alle Ausbildungsberufe wichtig sind und die schon bei Antritt der Lehre vorhanden sein müssen. Doch welche konkreten Kompetenzen Jugendliche mitbringen müssen, dazu gibt es seit Jahren vielfältige, sich zum Teil widersprechende Expertenmeinungen. Die Partner des Nationalen Paktes für Ausbildung konnten sich darauf verständigen, einen gemeinsamen Kriterienkatalog aufzustellen, der deutlich macht, was von Schulabgängern, die eine Lehre aufnehmen wollen, erwartet wird. Der Beitrag gibt einen Überblick zum Thema. (BIBB2)
dc.format.extentBeilage Beruf & Bildung, S. IV-VII
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/745215
dc.language.isode
dc.relation.ispartofHandwerk-Magazin : das Wirtschaftsmagazin für den Mittelstand
dc.relation.ispartofvolume(2006), H. 5
dc.subject.classificationG 1.3.2.2 Übergänge
dc.subject.classificationL 8 Diagnostik / Eignung
dc.subject.otherAusbildungseignung
dc.subject.otherSchulabgänger
dc.titleAusbildungsreife im Urteil von Fachleuten : Expertenstreit
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

Files

Collections