Aufgaben in Fachkunde- und Arbeitsbüchern der beruflichen Bildung : Herausforderungen für die Entwicklung berufsbezogener sprachlich-kommunikativer Kompetenz

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bibb.citedinbibbZitation von einer BIBB-Publikation
bibb.id181132
dc.contributor.authorKimmelmann, Nicole [Verfasser]
dc.contributor.authorSeyfarth, Michael [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T20:02:59Z
dc.date.available2018-12-17T20:02:59Z
dc.date.issued2017
dc.format.extentS. 217-237
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/765912
dc.language.isode
dc.relation.ispartofSprachbezogene Curricula und Aufgaben in der beruflichen Bildung : aktuelle Konzepte und Forschungsergebnisse / Christian Efing [Hrsg.] ; Karl-Hubert Kiefer [Hrsg.]
dc.subject.classificationL 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.classificationL 1.6.1 Deutsch
dc.subject.classificationP 1.5 Migranten
dc.subject.otherSprachförderung
dc.subject.otherFachsprache
dc.subject.otherDeutsch als Zweitsprache
dc.subject.otherLehrbuch
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.subject.otherMetallverarbeitung
dc.subject.otherBäcker
dc.subject.otherMigrant
dc.titleAufgaben in Fachkunde- und Arbeitsbüchern der beruflichen Bildung : Herausforderungen für die Entwicklung berufsbezogener sprachlich-kommunikativer Kompetenz
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Sprachbezogene Curricula und Aufgaben in der beruflichen Bildung : aktuelle Konzepte und Forschungsergebnisse / Christian Efing [Hrsg.]