Berufsschulspezifischer Deutschunterricht

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bibb.id105899
dc.contributor.authorGrundmann, Hilmar [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:59:00Z
dc.date.available2018-12-17T12:59:00Z
dc.date.issued1993
dc.description.abstractDer Autor fordert einen spezifischen Deutschunterricht für die berufsbildenden Schulen, der sich an der Lebenspraxis der Berufsschüler orientieren muss. Durch den Deutschunterricht sollen den Schülern vor allem Kommunikations- und Reflexionsfähigkeiten vermittelt werden.
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben, Abbildungen
dc.format.extentS. 506-512
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/721467
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDeutschunterricht
dc.relation.ispartofvolume46 (1993), H. 11
dc.subject.classificationL 1.6.1 Deutsch
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationL 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarkt
dc.subject.otherDeutschunterricht
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherLernziel
dc.subject.otherKritikfähigkeit
dc.subject.otherSprachkompetenz
dc.subject.otherBerufsschüler
dc.subject.otherLebenswelt
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherErziehungsziel
dc.subject.otherSozialisation
dc.subject.otherArbeitswelt
dc.titleBerufsschulspezifischer Deutschunterricht
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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46 (1993), H. 11