Praxisbezüge im beruflichen Lehramtsstudium unter besonderer Berücksichtigung des Beitrags Schulpraktischer Studien

bibb.id779325
dc.contributor.authorWeyland, Ulrike [Verfasser]de
dc.date.accessioned2021-09-13T07:32:06Z
dc.date.available2021-09-13T07:32:06Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstract„Praxisbezüge nehmen im beruflichen Lehramtsstudium einen bedeutsamen Platz ein und können unterschiedlich gestaltet sein. Der Beitrag zeigt am Beispiel Schulpraktischer Studien als eine Form der Ausgestaltung auf, welchen Professionalisierungsbeitrag diese als Studienelement leisten sollen und können.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)de
dc.format.extentSeite 23-26de
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/779325
dc.language.isodede
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dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
dc.relation.ispartofvolume75 (2021), H. 190
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildungde
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherLehrerausbildungde
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dc.subject.otherPraxisbezugde
dc.subject.otherProfessionalisierungde
dc.titlePraxisbezüge im beruflichen Lehramtsstudium unter besonderer Berücksichtigung des Beitrags Schulpraktischer Studiende

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