Lernen an realen Anlagen in virtuellen Lernortstrukturen : dargestellt am Beispiel der Steuerung von Solaranlagen

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bibb.id143668
dc.contributor.authorMüller, Dieter [Verfasser]
dc.contributor.authorRosch, Hartmut [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:45:01Z
dc.date.available2018-12-17T17:45:01Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstract"Die Vernetzung virtueller Lernorte mit realen Maschinen, Anlagen oder Prozessen stellt vielfältige pädagogische, technische oder organisatorische Anforderungen. Diese bildeten im EU-Projekt 'MARVEL' den Ausgangspunkt für ein Bildungsnetzwerk von realen und virtuellen Umgebungen. Im Beitrag wird beschrieben, wie eine solche Lernumgebung im Rahmen des Projekts realisiert wurde. Dokumentiert werden Erfahrungen, die in verschiedenen unterrichtsbezogenen Fallstudien gesammelt wurden." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 33-39
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/752895
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLernen und lehren : Elektrotechnik, Informationstechnik, Metalltechnik, Fahrzeugtechnik
dc.relation.ispartofvolume25 (2010), H. 97
dc.source.urihttps://lernenundlehren.de/heft_dl/Heft_97.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationL 4.2.3 Internetbasiertes Lernen / E-Learning
dc.subject.otherE-Learning
dc.subject.otherLernplattform
dc.subject.otherLernort
dc.subject.otherVernetzung
dc.subject.otherModellprojekt
dc.subject.otherSolartechnik
dc.titleLernen an realen Anlagen in virtuellen Lernortstrukturen : dargestellt am Beispiel der Steuerung von Solaranlagen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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25 (2010), H. 97