Reflexive Lehrerbildung : Fallstudien und Konzepte im Kontext berufsspezifischer Kernprobleme

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bibb.id83790
bibb.publishernameDeutscher Studien Verl.
bibb.publisherplaceWeinheim
dc.contributor.authorDirks, Una [Herausgeber]
dc.contributor.authorHansmann, Wilfried [Herausgeber]
dc.date.accessioned2018-12-17T10:36:49Z
dc.date.available2018-12-17T10:36:49Z
dc.date.issued1999
dc.format.extent309 S.
dc.identifier.isbn3-89271-852-0B
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/695604
dc.language.isode
dc.publisherDeutscher Studien Verl.
dc.relation.ispartofStudien zur Schul- und Bildungsforschung ; 8
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationG 2.4 Sozialer Wandel
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.otherLehrerausbildung
dc.subject.otherLehrerfortbildung
dc.subject.otherBerufsrolle
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherAusbildung
dc.subject.otherWeiterbildung
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherSchulreform
dc.subject.otherBildungsforschung
dc.titleReflexive Lehrerbildung : Fallstudien und Konzepte im Kontext berufsspezifischer Kernprobleme
dc.typeBuch

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Studien zur Schul- und Bildungsforschung