Komplexe Lehrarrangements zur Förderung selbstgesteuerten Lernens älterer Erwerbspersonen : Ergebnisse einer formativen Evaluation von Leittexten

bibb.id100031
bibb.publisherplaceMünster
dc.contributor.authorStraka, Gerald A. [Verfasser]
dc.contributor.authorKleinmann, Markus [Verfasser]
dc.contributor.authorWilckhaus, Friedrich [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T12:14:55Z
dc.date.available2018-12-17T12:14:55Z
dc.date.issued1994
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben, Abb.
dc.format.extentS. 35-48
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/714551
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufliche Weiterbildung und neue Technologien / Jürgen Abel [Hrsg.]
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Medien
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.otherÄlterer Arbeitnehmer
dc.subject.otherSelbstgesteuertes Lernen
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherLehrprogramm
dc.subject.otherEDV
dc.subject.otherLeittextmethode
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleKomplexe Lehrarrangements zur Förderung selbstgesteuerten Lernens älterer Erwerbspersonen : Ergebnisse einer formativen Evaluation von Leittexten
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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