Auswahlprinzipien, didaktische Kategorien und methodische Zugänge zum Thema "Umwelt" im Politikunterricht der beruflichen Schulen : Hochschultage Berufliche Bildung (7, 1992, Frankfurt/Main)

bibb.id103563
bibb.publisherplaceFrankfurt/Main
dc.contributor.authorWeinbrenner, Peter [Verfasser]
dc.contributor.editorGesellschaft zur Förderung arbeitsorientierter Forschung und Bildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherGesellschaft zur Förderung arbeitsorientierter Forschung und Bildung
dc.date.accessioned2018-12-17T12:42:14Z
dc.date.available2018-12-17T12:42:14Z
dc.date.issued1993
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 199-220
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/718695
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsausbildung für Europa - Ökologie und Markt : Tagungsbeiträge II ; Hochschultage Berufliche Bildung 1992 : Hochschultage Berufliche Bildung (7, 1992, Frankfurt/Main) / Dieter Koch [Hrsg.] ; Hans Dieter Speier [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationL 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.classificationG 2.5.3 Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherPolitische Bildung
dc.subject.otherUmweltbildung
dc.subject.otherDidaktik
dc.titleAuswahlprinzipien, didaktische Kategorien und methodische Zugänge zum Thema "Umwelt" im Politikunterricht der beruflichen Schulen : Hochschultage Berufliche Bildung (7, 1992, Frankfurt/Main)
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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