"Ich kann es - aber keiner weiß es" : zur Zertifizierung kompetenten Handelns als Ergebnis des Lernens am Arbeitsplatz

Abstract

In verschiedenen Ländern Europas wurden in den letzten Jahren Verfahren zur Anerkennung informellen Lernens entwickelt, um die Ergebnisse dieser Lernprozesse für den Einzelnen wie für die Wirtschaft sichtbar zu machen. In diesen Ansätzen variieren mit unterschiedlichen Schwerpunktsetzungen Selbstreflektion, Selbstbeurteilungen, Arbeitsplatzbeobachtungen und Tests. Der Beitrag zeigt die Probleme bestehender Verfahren auf und stellt als einen Lösungsansatz das Verfahren "Lernstück" vor, ein im Verbund mit der Universität Erfurt und der IHK Ostthüringen durchgeführtes Projekt. Es handelt sich um ein Verfahren, das nicht auf das Testieren von Kompetenz, sondern auf das Aufdecken kompetenten Handelns zielt. Es bietet gegenüber anderen Verfahren den Vorteil, dass nicht nach ohnehin nur schwer zu identifizierenden Kompetenzen gesucht wird, sondern das tatsächliche Handlungsvermögen überprüft und in ein Zertifikat der IHK überführt wird. (BIBB-Doku)