Überlegungen zu einem strukturorientierten didaktischen Ansatz für den Berufsschulunterricht der Schüler aus den Werkstätten für Behinderte. (Lebenshilfe)

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bibb.id121133
dc.contributor.authorKayser, Wolfgang [Verfasser]
dc.contributor.authorGahler, Hans-Jürgen [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T15:15:12Z
dc.date.available2018-12-17T15:15:12Z
dc.date.issued1988
dc.description.versionreferiert
dc.format.accompanyingmaterialAbbildungen, Literaturangaben, Tabellen
dc.format.extentS. 229-242
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/739365
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
dc.relation.ispartofvolume84 (1988), H. 3
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationL 2.3 Methoden
dc.subject.classificationG 2.3.3 Arbeitsformen, Techniken
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.otherSonderpädagogik
dc.subject.otherBerufspädagogik
dc.subject.otherBerufsbildendes Schulwesen
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherMenschen mit Behinderung
dc.subject.otherGeistige Behinderung
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherUnterrichtsmethode
dc.subject.otherKooperation
dc.subject.otherBehindertenwerkstätte
dc.subject.otherSekundarstufe II
dc.titleÜberlegungen zu einem strukturorientierten didaktischen Ansatz für den Berufsschulunterricht der Schüler aus den Werkstätten für Behinderte. (Lebenshilfe)
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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84 (1988), H. 3