Berufliche Bildung in Deutschland für das 21. Jahrhundert : Dokumentation des 4. Forums Berufsbildungsforschung 1999 an der Universität Paderborn

bibb.id12875
bibb.publisherplaceNürnberg
dc.contributor.authorKaiser, Franz-Josef [Herausgeber]
dc.contributor.editorArbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.editorInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherArbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz
dc.contributor.otherInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T09:58:54Z
dc.date.available2018-12-17T09:58:54Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractDer Tagungsband dokumentiert das 4. Forum Berufsbildungsforschung 1999 der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (AG BFN), das an der Universität Paderborn zum Thema "Berufsbildung in Deutschland für das 21. Jahrhundert" durchgeführt wurde. Neben erkenntnistheoretischen und methodologischen Fragen standen vor allem Forschungsfragen im Mittelpunkt der Betrachtung, die sich in der Praxis stellen: Die Erforschung von Lehr- und Lernprozessen und die Förderung der Berufs- und Handlungskompetenz, Fragen der beruflichen Qualifizierung von Jugendlichen mit Lernschwierigkeiten, Beiträge der Berufsforschung für die Strukturierung der beruflichen Qualifizierung, die vollzeitschulische Berufsausbildung, die Auswirkungen der Organisation beruflicher Bildungsgänge nach Lernfeldern, der Stellenwert von berufsübergreifenden Fächern für Qualifizierungsprozesse in der dualen Berufsausbildung, Fragen des selbstgesteuerten Lernens in multimedialen Lernumgebungen. Die Vorträge und die Ergebnisse der neun Workshops und sechs Forschungsforen sind in dem Band veröffentlicht. (BIBB2)
dc.format.extentXIV, 578 S.
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.issn0173-6574
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/688829
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBeiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ; 238
dc.relation.ispartofBeiträge zur Berufsbildungsforschung der AG BFN ; 4
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationS 2.2.3.2 Lehrpläne
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationP 3.2.1 Ausbilder
dc.subject.classificationS 2.3.2 Programme in der Berufsbildung
dc.subject.classificationP 1.1 Jugendliche
dc.subject.classificationL 2.3 Methoden
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarkt
dc.subject.classificationG 2.3.5 Wirtschaftsstrukturwandel
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationL 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.classificationS 6.4.3 Organisations-, Verwaltungs-, Rechts- und Büroberufe
dc.subject.classificationG 1.2.3.2 Anforderungen & Bedarfe
dc.subject.classificationG 2.3.4 Qualifikationswandel
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationS 1.3.3 Vollzeitschulische Berufsausbildung
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Medien
dc.subject.classificationL 4 Medien & Technologien
dc.subject.otherBerufsbildungsforschung
dc.subject.otherMethodologie
dc.subject.otherArbeitswelt
dc.subject.otherStrukturwandel
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.subject.otherBerufsfeld Wirtschaft und Verwaltung
dc.subject.otherLernfeld
dc.subject.otherLehrplan
dc.subject.otherFrüherkennung
dc.subject.otherQualifikationsbedarf
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherAusbilder
dc.subject.otherBenachteiligtenförderung
dc.subject.otherBenachteiligter Jugendlicher
dc.subject.otherBerufsforschung
dc.subject.otherSchulische Berufsausbildung
dc.subject.otherVollzeitschule
dc.subject.otherFächerübergreifender Unterricht
dc.subject.otherDigitale Medien
dc.subject.otherBildungstechnologie
dc.subject.otherE-Learning
dc.titleBerufliche Bildung in Deutschland für das 21. Jahrhundert : Dokumentation des 4. Forums Berufsbildungsforschung 1999 an der Universität Paderborn
dc.typeBuch

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