Ausbilder als Partner : eine Weiterbildungskonzeption für betriebliche Ausbilder als Ergebnis einer Studie über Alter und Vorbildung der Auszubildenden

bibb.id113563
bibb.publishernameLeuchtturm-Verlag
bibb.publisherplaceAlsbach/Bergstrasse
dc.contributor.authorBauer, Hans G. [Verfasser]
dc.contributor.authorHerz, Gerhard [Verfasser]
dc.contributor.authorHerzer, Hans [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:01:33Z
dc.date.available2018-12-17T14:01:33Z
dc.date.issued1990
dc.description.abstractVeränderungen in der Struktur der Auszubildenden bestimmen das Bild der betrieblichen Berufsausbildung. Ältere und besser vorgebildete Jugendliche (z.B. Abiturienten) kennzeichnen diese Entwicklung und stellen neue Anforderungen in Richtung einer persönlichkeitsorientierten Berufsausbildung. Ein zweiter Aspekt kommt durch den Einsatz moderner Technologien hinzu, der mit einer deutlichen Veränderung an die Ausbildungsanforderungen verbunden ist. Über die fachliche Seite hinaus muss die Berufsausbildung heute die Förderung selbständiger beruflicher Handlungsfähigkeit bewirken. Die dafür notwendigen Voraussetzungen auf der Seite der Ausbilder zu entwickeln, setzte sich ein Projekt zum Ziel, das in den Jahren 1985/86 vom BMBW gefördert und im Ausbildungsbereich der Bayer AG Leverkusen durchgeführt wurde. Über Ausgangslage, methodisches Vorgehen und erzielte Ergebnisse berichtet die vorliegende Publikation. (BIBB)
dc.format.extent181 S.
dc.identifier.isbn3-88064-179-X
dc.identifier.isbn978-3-88064-179-2
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/730416
dc.language.isode
dc.publisherLeuchtturm-Verlag
dc.relation.ispartofHochschule und Berufliche Bildung ; 15
dc.subject.classificationG 1.2.3.1 Potenziale
dc.subject.classificationP 2.1 Schulabgänger
dc.subject.classificationS 3 Institutionen
dc.subject.classificationP 3.2.1 Ausbilder
dc.subject.classificationS 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classificationT 4.2 Psychologie
dc.subject.classificationL 3 Lehr-Lern-Forschung
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.otherVorbildung
dc.subject.otherSchulabgänger
dc.subject.otherAbiturient
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherLernort
dc.subject.otherAusbilder
dc.subject.otherAusbildung
dc.subject.otherEntwicklungspsychologie
dc.subject.otherLernpsychologie
dc.subject.otherBerufspädagogik
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherErwachsenendidaktik
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.subject.otherMethode
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherCurriculum
dc.subject.otherWeiterbildung
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherKonzeption
dc.subject.otherAuszubildender
dc.subject.otherBerufsbildungsforschung
dc.titleAusbilder als Partner : eine Weiterbildungskonzeption für betriebliche Ausbilder als Ergebnis einer Studie über Alter und Vorbildung der Auszubildenden
dc.typeBuch
dc.typeGutachten/Studie

Files