Der Beitrag von Schule und Weiterbildung zur individuellen und gesellschaftlichen Entwicklung

Simple item page
bibb.id107132
dc.contributor.authorTuijnman, Albert C. [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:09:20Z
dc.date.available2018-12-17T13:09:20Z
dc.date.issued1992
dc.description.versionreferiert
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben, Tabellen
dc.format.extentS. 83-96
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/722923
dc.language.isode
dc.relation.ispartofUnterrichtswissenschaft : Zeitschrift für Lernforschung
dc.relation.ispartofvolume20 (1992), H. 1
dc.subject.classificationG 1 Bestand & Struktur / Statistik
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationG 1.2.2 Beschäftigungs- und Arbeitsverhältnisse
dc.subject.classificationG 2.4.2 Lebenskonzepte, -stile, Werte
dc.subject.otherWeiterbildungsforschung
dc.subject.otherWeiterbildungspolitik
dc.subject.otherWeiterbildungsmotivation
dc.subject.otherGesellschaft
dc.subject.otherEntwicklung
dc.subject.otherSchule
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherBerufschance
dc.subject.otherEinkommen
dc.subject.otherZufriedenheit
dc.titleDer Beitrag von Schule und Weiterbildung zur individuellen und gesellschaftlichen Entwicklung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

Files

Collections

20 (1992), H. 1