Plädoyer für eine differenzierte Berufsausbildung

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bibb.id84733
dc.contributor.authorSchemme, Dorothea [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:41:33Z
dc.date.available2018-12-17T10:41:33Z
dc.date.issued1999
dc.description.abstract"Dr. Dorothea Schremme aus dem Bundesinsitut für Berufsbildung (BIBB) geht differenziert auf das pädagogische Konzept der Differenzierung in der Berufsausbildung ein. Sie beschreibt den Nutzen und die typischen Merkmale von Zusatzqualifikationen und schildert die Konzepte, mit denen solche Qualifikationen vermittelt werden sollten." (Verlag)
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 22-26
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/696740
dc.language.isode
dc.relation.ispartofKompetenz : Informationsdienst für die Neuen Länder
dc.relation.ispartofvolume(1999), H. 25
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationG 2 Trends & Entwicklungen
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherDifferenzierung
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherReform
dc.subject.otherZusatzqualifikation
dc.subject.otherKonzeption
dc.titlePlädoyer für eine differenzierte Berufsausbildung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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(1999), H. 25