Anforderungen an die Schule im Aufgabenbereich Berufsorientierung : Vorstudie

bibb.id4442
bibb.publisherplaceWien
dc.contributor.editorInstitut für Bildungsforschung der Wirtschaft [Geistiger Schöpfer]
dc.contributor.editorÖsterreichisches Institut für Berufsbildungsforschung [Geistiger Schöpfer]
dc.contributor.otherInstitut für Bildungsforschung der Wirtschaft
dc.contributor.otherÖsterreichisches Institut für Berufsbildungsforschung
dc.coverage.spatialAT
dc.date.accessioned2018-12-17T09:44:13Z
dc.date.available2018-12-17T09:44:13Z
dc.date.issued1996
dc.description.abstractDas Material gibt die Ergebnisse einer Vorstudie zur Untersuchung der Anforderungen der Schule im Hinblick auf die Berufsorientierung der Schüler wieder. Der erste Teil analysiert Literatur zu dieser Thematik. Die Befragungsergebnisse von Experten werden im zweiten Teil der Arbeit ausgewertet. Im abschliessenden dritten Teil wird die Grundstruktur der Hauptstudie vorgestellt. Im Ergebnis der Voruntersuchung sollen in der Hauptstudie schwerpunktmässig Anknüpfungspunkte und Voraussetzung der Zusammenarbeit aller am Berufsorientierungsprozess Beteiligten abgeklärt, die Nutzung externer Ressourcen durch Kooperation geprüft und die Möglichkeiten der stärkeren Einbeziehung der Eltern und des Lebensumfeldes der Schüler untersucht werden. (BIBB)
dc.format.extent77 S.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/686548
dc.language.isode
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.1 Erste Schwelle, in Ausbildung
dc.subject.classificationL 5 Beratung & Orientierung
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationL 1.7 Berufsspezifische Fächer
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherBerufsorientierung
dc.subject.otherBerufswahlunterricht
dc.subject.otherArbeitslehre
dc.subject.otherÖsterreich
dc.titleAnforderungen an die Schule im Aufgabenbereich Berufsorientierung : Vorstudie
dc.typeBuch

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