Begabtenförderung berufliche Bildung : berufsbildungspolitische Ziele und Perspektiven

bibb.id108255
dc.contributor.authorOrtleb, Rainer [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:15:55Z
dc.date.available2018-12-17T13:15:55Z
dc.date.issued1992
dc.description.abstractBesondere Begabungen entfalten sich in der beruflichen Bildung in Betrieb und Berufsschule, beim Weiterlernen im Beruf und in der alltäglichen beruflichen Arbeit ebenso wie in allgemeinbildenden Schulen und Hochschulen. Deshalb wurde im Sommer 1991 das Programm 'Begabtenförderung berufliche Bildung' mit einer mehrjährigen Erprobungsphase gestartet. Im Mittelpunkt dieses Projekts stehen junge Menschen, die zu überdurchschnittlichen beruflichen Leistungen bereit und in der Lage sind. In diesem Beitrag werden die wichtigsten Ziele bzw. die 'Förderphilosophie' des Programms ausführlich erläutert. (IAB2)
dc.format.extentS. 4-7
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/724137
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume46 (1992), H. 1
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationP 1.9 Begabte
dc.subject.classificationS 2.3.2 Programme in der Berufsbildung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherBerufsbildungspolitik
dc.subject.otherBegabtenförderung
dc.subject.otherProgramm
dc.subject.otherLeistungsmotivation
dc.titleBegabtenförderung berufliche Bildung : berufsbildungspolitische Ziele und Perspektiven
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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