LUKAS nimmt die letzten Hürden

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bibb.id101660
dc.contributor.authorBrettschneider, Volker [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T12:27:50Z
dc.date.available2018-12-17T12:27:50Z
dc.date.issued1994
dc.description.abstractDas Ziel des 1994 auslaufenden Modellversuchs besteht darin, ein Lernprogramm zur Umweltbildung an kaufmännischen Schulen (LUKAS) zu entwickeln. In dem Beitrag werden die pädagogisch- didaktische Konzeption des Modellversuchs und die Anforderungen, die an die Bausteine zur wirtschaftsberuflichen Umweltbildung zu stellen sind, vorgestellt sowie bereits erarbeitete Bausteine des Lernprogramms genannt. (BIBB)
dc.format.extentS. 6-8
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/716533
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie kaufmännische Schule
dc.relation.ispartofvolume39 (1994), H. 3/4
dc.subject.classificationG 2.5.3 Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 1.3.3 Vollzeitschulische Berufsausbildung
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.otherUmweltbildung
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherLUKAS
dc.subject.otherSchulische Berufsausbildung
dc.subject.otherKaufmännischer Beruf
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherProgramm
dc.subject.otherDetmold
dc.subject.otherNordrhein-Westfalen
dc.titleLUKAS nimmt die letzten Hürden
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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39 (1994), H. 3/4