Konzeptionelle Kriterien zur Strukturierung des Handlungsfeldes von Industriekaufleuten

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bibb.id104342
bibb.publisherplaceBerlin; Bonn
dc.contributor.authorBüchele, Ute [Verfasser]
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.date.accessioned2018-12-17T12:48:49Z
dc.date.available2018-12-17T12:48:49Z
dc.date.issued1993
dc.description.abstractDie Erarbeitung konzeptioneller Kriterien zur Strukturierung des Handlungsfeldes von Industriekaufleuten erfolgt im Hinblick auf die Entwicklung von Medienbausteinen sowohl für Auszubildende als auch für das Ausbildungspersonal. (BIBB2)
dc.format.extentS. 433-451
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/719721
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZur Ausbildung von Industriekaufleuten : Bedingungen und Möglichkeiten von Erfahrungslernen und Praxisverständnis / Bernhard Buck [Hrsg.] ; Irmgard Frank [Hrsg.] ; Ingeborg Schupp [Hrsg.] ; Ingeborg Weilnböck-Buck [Hrsg.]
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationS 6.4.1.1 Warenkaufleute
dc.subject.classificationL 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.otherBerufsbildungsforschung
dc.subject.otherIndustriekaufmann
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherMethode
dc.subject.otherMedien
dc.subject.otherEntwicklung
dc.titleKonzeptionelle Kriterien zur Strukturierung des Handlungsfeldes von Industriekaufleuten
dc.typeText
dc.typeSammelbandbeitrag

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Zur Ausbildung von Industriekaufleuten : Bedingungen und Möglichkeiten von Erfahrungslernen und Praxisverständnis / Bernhard Buck [Hrsg.] ; Irmgard Frank [Hrsg.] ; Ingeborg Schupp [Hrsg.]