Modernisierung der beruflichen Aus- und Weiterbildung unter dem Aspekt ganzheitlicher Bildung für die Informations- und Wissensgesellschaft beim Übergang ins dritte Jahrtausend

bibb.id90604
dc.contributor.authorKutscha, Günter [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T11:15:35Z
dc.date.available2018-12-17T11:15:35Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractDer Autor entwirft in 10 Thesen Zielperspektiven für die Verbindung von beruflichem und allgemeinem Lernen in der Informationsgesellschaft. Fazit: Das Bildungssystem hat in allen seinen Bereichen auf den kompetenten und verantwortlichen Umgang mit Unsicherheit und Komplexität - von der Wissensgesellschaft produziert -, vorzubereiten. Umgang mit Unsicherheit und Komplexität sowie strategisches Informationsmanagement werden die entscheidenden Basiskomponenten für die erfolgreiche individuelle Lebensführung sein. Strategisches Lernen und konsequente Weiterbildung gewinnen einen zentralen Stellenwert und müssen der Pluralisierung der Lebensverhältnisse Rechnung tragen. Erforderlich sind entsprechende Rahmenbedingungen wie ein Bundesrahmengesetz für Weiterbildung. (BIBB)
dc.format.extentS. 6-10
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/703489
dc.language.isode
dc.relation.ispartofGewerkschaftliche Bildungspolitik : Stellungnahmen, Analysen, Informationen
dc.relation.ispartofvolume(1998), H. 5/6
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationG 2.2 Informations- / Wissensgesellschaft
dc.subject.classificationG 2.4 Sozialer Wandel
dc.subject.classificationG 1.2.4.2 Dienstleistung
dc.subject.classificationG 2.4.4 Biografiegestaltung
dc.subject.classificationT 4.2 Psychologie
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.classificationT 2.2 Lerntheorien
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherInformationsgesellschaft
dc.subject.otherZukunftsperspektive
dc.subject.otherInformationsmanagement
dc.subject.otherPersönlichkeit
dc.subject.otherEntwicklung
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherQualifizierung
dc.subject.otherGanzheitliche Bildung
dc.titleModernisierung der beruflichen Aus- und Weiterbildung unter dem Aspekt ganzheitlicher Bildung für die Informations- und Wissensgesellschaft beim Übergang ins dritte Jahrtausend
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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