Wie kann ein gemeinsames Lernen der SAHGE-Ausbildungsberufe stattfinden?

Peuker, Birgit [Verfasser]

Wie kann ein gemeinsames Lernen der SAHGE-Ausbildungsberufe stattfinden?

bibb.id	780698
dc.contributor.author	Peuker, Birgit [Verfasser]	de
dc.date.accessioned	2022-10-12T07:48:22Z
dc.date.available	2022-10-12T07:48:22Z
dc.date.issued	2022
dc.description	Nennung des VET Repository im Text, Verwendung für eine Literaturrecherche mit den Suchbegriffen "interprofessionelle Kompetenz" und "interprofessionelles Handeln"	de
dc.description.abstract	Der Beitrag widmet sich dem Thema interprofessionelle Zusammenarbeit in den sog. SAHGE-Berufen ("SAHGE" steht als Akronym für Berufe in den Bereichen "Soziale Arbeit (SA)"; "Hauswirtschaft, Haushaltsnahe Dienstleistungen (H)"; "Gesundheit, Pflege (G)"; "Erziehung (E)"). Zunächst wird die Frage beantwortet, warum die Kompetenzförderung für eine integrierte interprofessionelle SAHGE-Zusammenarbeit sinnvoll ist, bevor ein kurzer Blick auf den Umsetzungsstand interprofessioneller Zusammenarbeit als Teil der beruflichen Ausbildung geworfen wird. Anschließend wird anhand von Praxisbeispielen konkretisiert, wie Interprofessionalität im SAHGE-Bereich gelernt werden kann und auf welche Kompetenzbereiche es dabei vor allem ankommt. Es wird anhand eines weiteren Praxisbeispiels gezeigt, wie sich die Kompetenzförderung für interprofessionelle Zusammenarbeit im Unterricht umsetzen lässt. (BIBB-Doku)	de
dc.description.statementofresponsibility	Birgit Peuker	de
dc.format.extent	Seite 16-23	de
dc.format.illustration	Illustrationen	de
dc.format.medium	Zeitschriftenaufsatz	de
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/780698
dc.language.iso	de	de
dc.rdacarrier.code	nc	de
dc.rdacarrier.source	rdacontent	de
dc.rdacarrier.term	Band	de
dc.rdacontent.code	txt	de
dc.rdacontent.source	rdacontent	de
dc.rdacontent.term	Text	de
dc.rdamedia.code	n	de
dc.rdamedia.source	rdacontent	de
dc.rdamedia.term	Ohne Hilfsmittel zu benutzen	de
dc.relation.ispartof	Der berufliche Bildungsweg
dc.relation.ispartofvolume	(2022), H. 9/10
dc.subject.classification	S 1.3 Berufliche Erstausbildung	de
dc.subject.classification	S 6.4.5 Gesundheits-, Sozial- und Erziehungsberufe	de
dc.subject.classification	S 6.4.7.2 Hauswirtschaftliche Berufe	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Berufsausbildung	de
dc.subject.other	Sozialberuf	de
dc.subject.other	Hauswirtschaftlicher Beruf	de
dc.subject.other	Gesundheitsberuf	de
dc.subject.other	Pflegeberuf	de
dc.subject.other	Erzieher	de
dc.subject.other	Interdisziplinarität	de
dc.subject.other	Interprofessionelle Kooperation	de
dc.subject.other	Kompetenzentwicklung	de
dc.title	Wie kann ein gemeinsames Lernen der SAHGE-Ausbildungsberufe stattfinden?	de

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Aktuell & lesenswert Ausgabe 3 2022 Beiträge Teil 3
Aktuell und lesenswert 3/2022 - Beiträge in Sammelbänden und Zeitschriften

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