Orts- und zeitunabhängig lernen : Fernunterricht als gesetzlich regulierte didaktische Methode
| bibb.id | 779266 | de |
| bibb.participation | BIBB-Mitarbeiter | de |
| dc.contributor.author | Fogolin, Angela [Verfasser] | de |
| dc.date.accessioned | 2021-08-26T15:25:14Z | |
| dc.date.available | 2021-08-26T15:25:14Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | "Während des pandemiebedingten Lockdowns erlebte der Begriff „Fernunterricht“ 2020 ein Comeback. Seine (mediale) Verwendung erfolgte jedoch häufig undifferenziert und beliebig. Vor diesem Hintergrund thematisiert der Beitrag „Fernunterricht“ als in Deutschland gesetzlich regulierte didaktische Methode und trägt damit zu einer begrifflichen Schärfung bei." (Autorenreferat ; BIBB-Doku) | de |
| dc.description.statementofresponsibility | Angela Fogolin | de |
| dc.format.extent | Seiten 14-17 | de |
| dc.format.medium | Zeitschriftenaufsatz | de |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/779266 | |
| dc.language.iso | de | de |
| dc.rdacarrier.code | nc | de |
| dc.rdacarrier.source | rdacontent | de |
| dc.rdacarrier.term | Band | de |
| dc.rdacontent.code | txt | de |
| dc.rdacontent.source | rdacontent | de |
| dc.rdacontent.term | Text | de |
| dc.rdamedia.code | n | de |
| dc.rdamedia.source | rdacontent | de |
| dc.rdamedia.term | Ohne Hilfsmittel zu benutzen | de |
| dc.relation.ispartof | Weiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends | |
| dc.relation.ispartofvolume | 32 (2021), H. 1 | |
| dc.subject.classification | L 4.2.2 Klassisches Fernlernen | de |
| dc.subject.classification | G 1.3.1 Bildungsangebot & -nachfrage | de |
| dc.subject.ddc | 370 | de |
| dc.subject.other | Fernunterricht | de |
| dc.subject.other | Begriff | de |
| dc.subject.other | Historische Entwicklung | de |
| dc.subject.other | Fernunterrichtsschutzgesetz | de |
| dc.subject.other | Bildungsangebot | de |
| dc.title | Orts- und zeitunabhängig lernen : Fernunterricht als gesetzlich regulierte didaktische Methode | de |